enjoy tasking, enjoy texting, enjoy gejeing

Tugas satu biarlah berlalu
Langsung capcuss ke postingan berikutnya di hari yang sama.
Here we go tugas #2.
Hehehhehehe.

Habis ndengerin sneak peek tugas 2 hari selasa (08/09) :oh hell that’s soo long days ago!: dalam posisi sangat overlayed dengan tugas lainnya sungguh-sangat-tidak-enak-banget.
Dalam posisi tertekan diberi tekanan lagi dengan sukses menyebabkan ketidaksinkronan otak parsial. :halah:

Baru minggu ke-2 tepatnya hari senin (14/09) kemaren habis ngumpulin tugas, baru otak lumayan bisa jalan buat mikir di jalan yang benar. Seperti biasa, setelah brain stroming and the mind maping sama pramesti saniscara, kami memutuskan buat ambil produk dari kuadran 4.

Kuadran 4 adalah produk2 pemenuh keinginan dari consumer yang dibeli tanpa banyak berpikir secara rasional. Yang menurut psikologi komunikasi teori psikoanalisa merupakan pemenuhan id : dorongan insting dasar yang tidak mengenal moral.

Produk2 yang masuk di kuadran 4 adalah produk2 semi daily :saya menyebutnya begitu: karena produk2 di kuadran 4 bukan produk2 yang harus-pasti digunakan sehari-hari. Contohnya : rokok, parfum, minuman.

Menurut hipotesa awal yang saya dan pramesti saniscara diskusikan (14/9), produk2 dari kuadran 4 adalah produk2 pembentuk lifestyle seseorang.

Namun, mengingat kelas marketing dari mas bayu yang sudah saya ambil di semester lalu, lifestyle customer untuk produk tertentu terbentuk karena persamaan sifat :branding: dari produk tersebut dengan sifat :asli: dari customer. Dan hal itulah yang mendorong calon customer untuk membeli produk yang dilempar ke pasar.

Fakta sekarang adalah : customer cenderung membeli produk yang sesuai dengan lifestyle mereka.

Dan saya berpendapat baru : semua produk di kuadran manapun semuanya merupakan pembentuk lifestyle. Karena semua produk sekarang berlomba2 membranding produk mereka sedemikian rupa sehingga bisa dekat dengan hati customernya. (24/9)

Oke. Back to topic.
Simpan dulu semua babble tentang marketing-branding-lifestyle.

Sementara ini topic utamanya adalah : menentukan produk apa yang akan digunakan untuk tugas #2. As simple as that but my brain tweets as much as he can. Wkkwkwkkwkwk.

Memulai dari ini adalah tugas dengan media billboard yang notabene di letakkan di jalan. Surabaya panas dan macet di jam2 tertentu. Sudah dapat dipastikan orang di jalan akan merasa haus. Jalanan membuat orang menjadi haus. Mereka butuh minuman.
Jadi sayapun memutuskan untuk memilih produk minuman.

Here we go. Saya membuat mind map : minuman.

Lalu saya pilih minuman-minuman yang memang saya konsumsi – pak ramok said “mulailah me-list dari dirimu sendiri” “apabila kamu punya pengalaman pribadi tentang produk itu, itu akan memudahkan kamu”

Oke yes. Pilihan saya jatuh kepada MILO.
Kenapa milo?

1. Milo adalah minuman coklat dengan rasa enak,
2. Milo merupakan brand lama yang kuat dan telah memiliki banyak penggemar dan konsumen tetap,
3. Di dalam pasar, milo memiliki kompetior. Namun untuk pasar Indonesia, milo merajai.
4. Milo bersingunggan dengan beberapa gaya hidup sehat – minum milo di pagi hari, minum es milo di siang hari, minum milo hangat di malam hari.

Alesan yang simple dengan beberapa riset kecil yang sebelumnya telah saya lakukan dengan membaca2 artikel dan wawancara singkat dengan beberapa kawan consumer milo.

Dan berdasarkan pengalaman saya brainstorming ke dua (15/9) sama mbak oy yang memacu saya untuk riset lagi lebih dalam dalam dan lebih dalam lagi, riset saya tentu saja tidak akan berhenti begitu saya. masih banyak data yang harus saya kumpulkan. :hosh:

Okay. Mulai iket kepala.

MILO, energi untuk menang tiap hari. Yes!!

Enjoy!!

okay.

setelah overlayered tasking sebelum libur lebaran yang bikin otak nggak sinkron, akhirnya ini saya mengakhiri mudik saya ke semarang lebih cepet dari keluarga saya demi sinkronisasi otak buat ngadepin the real dkv3 abis gini. *hosh*

stop tweeting widi. Hemmm.

Ini adalah janji saya menjelaskan janji joni yang saya buat sendiri dan sulit saya tepati sendiri. Hiks.

1. Janji buat njelasin konsep desain per rough desain tugas #1
2. Janji buat upload final desain #1

Tapi berhubung janji point 1 udah soo last year kalo saya jelentrehin sekarang jadinya dengan amat menyesal saya ucapkan saya hanya menepati janji point 2 saja.

Maaf..

Dengan konsep sbb :

• Cover permainan typografi simple yang menjelaskan content dari jurusan2 tersebut.
  
• Isi seperti yang sudah saya survey sebelumnya di dalamnya terdapat muatan yang dibutuhkan target operation : calon MABA berupa overview jurusan, laboratorium pendukung, dan fasilitas pendukung. Juga ada beberapa yang saya sertakan kerjasama dengan beberapa instansi terkait.
• Ada juga WHY :jurusan terkait: ? Yang di situ saya tuliskan hasil wawancara singkat saya dengan beberapa kawan mahasiswa di masing2 jurusan yang saya buat tentang apa dan mengapa mereka masuk ke jurusan tersebut. Apa kelebihan jurusan terkait sehingga dapat menggiring calon MABA untuk memilih jurusan tersebut.
• Ukuran dari brosur ini adalah 19.8cm x 21cm yang kalau dibuka menjadi ukuran 19.8cm x 42cm. ini adalah efisiensi bidang cetak yang merupakan pembagian dari kertas A2 (42cm x 59,4) dibagi 3.

Jujur sebenernya saya sudah sangat pede sakali sama hasil akhir tugas #1 ini. Tapi saya nggak tau kenapa begitu selesai pengumpulan dan mbak oyn review dikit tentang tugas #1 ini dan menyindir tentang palet warna ITS dan DANG!!

Iya saya-amat-sangat-merasa-tersindir-dan-merasa-sangat-bego.

Saya merasakan euphoria nyampur2 warna dan melupakan dengan amat sangat palet warna ITS.

Ahh yasudahlah. Yang sudah terjadi terjadilah. mau berapapun hasil saya di tugas #1 ini saya cinta hasil akhir tugas #1 saya. saya cinta konsepnya, saya cinta bentuknya, saya cinta contentnya, saya cinta palet warnanya walau sepertinya salah karena terlalu cerah dan kehilangan jiwa BIRU ITS. :crapp:

Okay. LATE – UPLOAD – AT ALL saya akhiri.


Amin.

okay. setelah tertunda sekian lamaaa....
gara2 satu dan dua alesan yang so common. hemm.
even telat banget, tapi akhirnya saya bener2 luangin waktu buat upload rough design ini.
ini adalah rough design yang sebelumnya udah saya asistensiin ke mbak oy. dan udah kepilih satu.

nah alternatif 1 yang kepilih itu atas alesan yang soo common nggak akan saya upload sekarang,
tapi satunya itu akan saya upload di postingan selanjutnya.

Finally setelah kmaren tepar mungkin gara2 kecapean + ketularan virusnya pramesti saniscara akhirnya saya bisa sempetin ngeblog lagi.
Hemmm.....

01/9
Acc 20 thumbnail ke mb oyn dengan hasil : ditolak. DENG DONG!
Gara2 waktu di tanyain konsep and the blah blah and I’m not ready yet. :gasp:
Intinya saya habis mentok pol2an di pertanyaan :

kenapa orang2 itu harus masuk sipil? Emang di sipil ada apanya? Ini lhoo kamu bikin konten “why sipil?” terus mau kamu isi apa konten ini?

*krik krik krik*

Yasudah saya memutuskan buat melakukan riset lanjutan buat nemuin jawaban yang pas. :ngok:

Malamnya saya dengan semangat 45 langsung menghubungi beberapa teman saya yang anak sipil & TL tentu saja untuk mendapatkan jawaban yang sesuai dengan pertanyaan2 dari mb oyn. *dan saya memaksakan diri buat wawancara singkat via beberapa telepon & bertandang langsung ke rumah temen2 saya*

02/9
Saya bangun sahur dengan keadaan badan ngga karu2an capenya.
Bangun tidur paginya makin ngga enak badan saya. Tapi saya maksa kuliah CGI2 yang alhasil bikin saya menggigil di dalem lab.
Dan malemya badan saya tambah panas.

03/9
Dengan bantuan decolgen akhirnya paginya saya seger lagi.
Alhamdulilah bisa ngampus dengan bener & asistensi lagi ke mbak oyn.
Eniwey, di bawah ini adalah jawaban dari pertanyaan2 sebelumnya :

Why sipil?
Karena sipil merupakan ilmu untuk mempelajari konstruksi bangunan, dimana bangunan adalah symbol dari pembangunan yang tidak akan pernah berhenti lajunya sampai kapanpun. Sipil adalah ilmu yang long lasting. Jadi tenaga kerja sipil ke depan akan terus dibutuhkan mengikuti perkembangan jaman.

Why TL
Karena TL adalah ilmu yang mempelajari hubungan teknik dengan lingkungan. Pembangunan yang berjalan tanpa henti selalu berbanding terbalik dengan pemberdayaan lingkungan. Maka dari itu, dibutuhkan selalu ilmu dari teknik lingkungan untuk menjaga keselarasan hubungan lingkungan dengan pembangunan.

Oke.
Dan di bawah ini adalah 5 thumbnail terpilih

Masing2 thumbnail itu sesebenernya punya konsep masing2. Tapi malam ini saya sudah tidak punya cukup power untuk nulis itu.. TwT.

Next time I will. Promise.
C ya. Good night all!!

berhubung saya ganti judul brosur, otomatis saya harus ganti data. hohohow.
and it's my new data yang sekiranya bakal masuk ke brosur saya nantinya..


TEKNIK LINGKUNGAN

Sejalan dengan pertumbuhan penduduk dan perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi yang semakin pesat, permasalahan lingkungan menjadi semakin kompleks, misalnya kebutuhan air minum, pencemaran air, pencemaran udara, pencemaran laut, persampahan, limbah industri, limbah domestik, limbah Bahan Beracun Berbahaya, dan sebagainya. Untuk menangani permasalahan lingkungaan diperlukan tenaga-tenaga profesional yang mempunyai wawasan lingkungan yang luas dan menguasai teknologi pengelolaan lingkungan.

Profil singkat TL
Tahun 1983, ITS membuka program studi Teknik Penyehatan Strata-1 lalu dikembangkan menjadi Jurusan Teknik Lingkungan yang diresmikan oleh Dirjen DIKTI tahun 1996 . Pelaksanaan pendidikan diberikan dalam bentuk kuliah, latihan, praktikum di lapangan, latihan penelitian, dan tugas akhir.
Ilmu yang dipelajari di Jurusan Teknik Lingkungan adalah ilmu yang berkaitan dengan bidang Pengelolaan dan Rekayasa Lingkungan. Misalnya Teknologi Penyediaan dan Pengolahan Air Minum, Penyaluran dan Pengolahan Air Limbah, Pengelolaan Limbah Bahan Berbahaya dan Beracun (B3), Pengelolaan Sampah, Pencemaran Lingkungan, Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL).

Laboratotium pendukung
1. Laboratorium Teknologi Lingkungan

• Pembuatan perangkat lunak dan keras sistem operasi dan proses pengolahan limbah/ air minum/ pengelolaan lingkungan.
• Pengembangan model reaktor biologis, pertukaran ion, adsorpsi, termodinamika dekomposisi buangan padat, fluidisasi dan reduksi nutrien.

2. Laboratorium Rekayasa Proses
a. Aspek Tanah

• Analisis fisik, kimia tanah, dan air.
• Riset dan rancang sistem pengelolaan limbah ke media tanah.
• Ekotoksikologi

b. Aspek Buangan Padat

• Ekotoksikologi (biomonitoring)
• Analisis fisis, kimia cairan lindi
• Riset dan rancang pengelolaan buangan padat
• Riset dan rancang sistem koleksi dan transportasi buangan padat.

c. Analisis fisik, kimia gas, dan mutu buangan padat.

d. Aspek Udara:

• Analisis fisik, kimia gas
• Rancang sistem alat pengendali polusi udara
• Riset alat pengendali polusi udara
• Ekotoksilogi (biomonitoring)

e. Aspek Air

• Analisis fisik, kimia, mikrobiologis air
• Riset dan rancang sistem pengelolaan air baku air minum
• Riset dan rancang sistem pengelolaan limbah industri / domestik
• Riset daya dukung badan air

fasilitas

• Ruang baca yang menyediakan literatur, text book, majalah yang berkaitan dengan Teknik Lingkungan, jurnal ilmiah, serta laporan Tugas Akhir dan Kerja Praktek mahasiswa.
• Ruang seminar yang berfungsi sebagai tempat untuk presentasi, dapat dimanfaatkan sebagai ruang sidang dan lainnya

TEKNIK SIPIL

Secara umum, teknik sipil ITS mempunyai tujuan umum sebagai berikut

1. Mampu merencana secara lengkap konstruksi Teknik Sipil.
2. Mampu melaksanakan pekerjaan pengawasan, dan pengelolaan bangunan.
3. Mampu membuat laporan kerja (engineering) dan engineering judgment.
4. Mampu mengenal, mengamati, menganalisa, dan memecahkan secara ilmiah masalah-masalah dalam bidang profesinya.

Profil singkat SIPIL
Jurusan Teknik Sipil ITS awal berdirinya merupakan salah satu jurusan dari Perguruan Tinggi Teknik 10 Nopember Surabaya yang didirikan tanggal 10 Nopember 1957.
Kemudian tahun 1983 Fakultas Teknik Sipil bersama FakultasTeknik Arsitektur berubah menjadi Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan dengan salah satu jurusannya adalah Jurusan Teknik Sipil.
Jurusan Teknik Sipil oleh SK Menteri PDK No. 10125/U.U tanggal 3 Desember 1960 berubah menjadi Fakultas Teknik Sipil.

Laboratorium pendukung
1. Laboratorium Hidroteknik dan Pantai

• Analisa Sedimen, Suspended untuk sungai/laut, Suspended Load, Bed Load.
• Sabo dam, pengendalian banjir, pengamanan pantai, model fisik sungai/waduk, model matematika, jaringan irigasi beserta bangunannya.
• Study-study yang berhubungan dengan pantai, sungai, waduk, dan amdal.

2. Laboratorium Perhubungan dan Bahan Konstruksi Jalan

• Konsultan perencanaan dan pengawasan perhubungan darat, laut, dan udara.
• Pengetesan bahan (lengkap sesuai ASTM, AASHTO, AsphaltInstitute, Bina Marga)
• Penelitian traffic engineering, manajemen transportasi, geometrik jalan, mix design struktur perkerasan jalan, model transportasi laut, penelitian material untuk struktur jalan, daya dukung untuk struktur jalan, fasilitas bangunan laut.

3. Laboratorium Beton dan Bahan Bangunan

• Kontrol kualitas dan Analisa Bahan.
• Quality Assurance meliputi tarik, geser, test pembebanan, NDT, test tekan, splitting silinder, balok/lentur, core drill beton, tarik besi/baja profill.
• Mix Design
• Perbaikan beton
• Pembongkaran
• Kalibrasi, hammer test dan manometer.

4. Laboratorium Mekanika Tanah dan Batuan

• Pekerjaan Lapangan yaitu sondir berat & ringan, bor dangkal & dalam, sampling undisturbed, penetro meter test, CBR lapangan, kepadatan lapangan, vane test lapangan, SPT, Pilo Loading Test, LCN test, Geolistrik, vibration test (getaran).
• Pekerjaan laboratorium yaitu volume gravimetri, triaxial test U, direct sher test, Atterberg limit test, analisa saringan, hydrometer test, konsolidasi test, unconfined test, standard proctor test, modified proctor test, CBR test, permeability test, vane laboratorium test, compression test.

5. Laboratorium Struktur

• Konsultan perencana dan pengawas, value engineering dan review design.
• Kerjasama bidang teknis struktur untuk pembuatan manual design standart.
• Pengetesan bahan
• Penelitian kerusakan struktur bangunan

6. Studio Gambar Teknik Sipil
Dengan 60 meja gambar yang digunakan sebagai tempat menggambar bagi mahasiswa.

Fasilitas
Memiliki ruang baca yang luas dengan beragam koleksi, ruang komputer, dan ruang seminar/ sidang yang mampu menampung 150 orang.

Setelah berkutat dengan kuesioner dan mendapatkan hasil yang sudah cukup valid *menurut saya* lalu sayapun melakukan diskusi lanjutan via ym bersama pramesti saniscara (30/8).
Dan di diskusi itu menghasilkan beberapa kesimpulan :

• Informasi tentang universitas tujuan lebih banyak diperoleh dari teman / saudara (42%) dibandingkan melalui brosur (8%)
• Informasi yang paling ingin diketahui oleh calon mahasiswa adalah informasi tentang pilihan jurusan (total 42%), fasilitas (total 17%), dan biaya kuliah (total 15%)

dari data yang kami peroleh maka kami memutuskan untuk membuat brosur tentang informasi jurusan yang kami tujukan ke calon mahasiswa baru. Maka keputusan saya beberapa hari yang lalu yang pada postingan sebelumnya saya mempost akan membuat brosur tentang perpus ITS saya anulir. Saya menggantinya dengan brosur tantang pilihan jurusan.

Hasil diskusi singkat yang lain adalah saya memutuskan menggunakan TL dan sipil, sedangkan pramesti saniscara membuat brosur arsitek dan PWK / geomatika.

Mengapa kami membuat 2 brosur ?
karena kalau hanya satu saja, maka kami tidak akan bisa menampilkan komparasi untuk menunjukkan sistem grafis dari brosur yang kami buat. *great reason cor! :)*

Mengapa kami memilih jurusan TL – sipil – arsitek – PWK / geomatika?
Karena itu adalah jurusan2 dari ftsp yang banyak di minati oleh mahasiswa baru. Kami memilih ftsp karena kami menilai ftsp adalah fakultas paling user friendly dengan kami, sehingga akan memudahkan kami untuk pembuatan brosur ke depannya.

Mengapa kami tidak membuat brosurnya despro? Kan bisa lebih user friendly lagi?
hmmm.. bakal terlihat terlalu gampang. kikikikk.. *jawabannya cara lagi. Saya setujuhh! :ngek:*

soo the conclution are :

1. target operation : calon mahasiswa baru (untuk saya : maba TL & sipil)
2. purpose : buat ngasih mereka informasi tentang jurusan yang diminati ke depannya
3. info : profil singkat jurusan, fasilitas, laboratorium, kerjasama, prospek alumni.

Keep enthusiasm.

Enjoy!

Well.

postingan di bawah ini adalah lanjutan dari kerja Pramesti Saniscara (29/8) yang udah sukses nyebarin kuesioner ke SMA Trimurti. lalu lanjut ke bagian tugas saya : rekap kuesioner + posting ke blog. uhemmmm..

laluuu, finally selesai sudah proses rekap quosioner yang ternyata nggak segampang yang saya kira. Harus di pilah pilih satu per-satu. Belum kalo ada pertanyaan yang ngebolein boleh jawab lebih dari satu. Nyonyor ngitungnya kudu satu2. Ato adakah somebody here yang tau gimana caranya ngitung kuesioner dengan cepat dan tepat??
That will really help buat ke depannya. Kwkwkwkkwkwk.

Okai, back to topic.

So it’s the result :

Sabtu 29/08
Nyebarin kuesioner sama Pramesti Saniscara

Minggu 30/08
Rekap data langsung cari data dari its.ac.id + bikin alternative alur pembacaan + brainstorming konsep

Senin 31/08
DKV3 di kelas asistensi*mungkin?* + brainstorming konsep *lagi*

Selasa 01/09 – batas waktu yang belum ditentukan
Hunting image + layouting + editing + final touch + print + kumpulin. Finish.

Dan saya bener2 ngga tau proses asistensinya melalui blog aja itu sudah cukup / belum.
But it’ll be so fun if it isn't matter kalo asistensinya bener2 boleh cuman via blog aja.
jadi ngga usah susah2 bikin appointment sama dosen + nunggu giliran lama + nunggu2 kalo molor.
hehhehehehhehe. menghemat waktu dan tenaga amat sangat. :)

Oke.
Jadi dari hasil bersemedi sambil dengerin koploan lalu joget2 sambil maen twitter di depan laptop semalem suntuk (24/08) menguraikan benang ruwet di kepala, pemfilteran informasi bejibun tentang ITS, dan off cross aku masih bingung aku ini sebenernya di suru ngapain. TwT. Abis geje sih. Aku jadi pusing sendiri, ga ngeh bener sama tugasnya. Lha tiap Tanya temen jawabannya beda2. Makin bingung!!
Mungkin kelamaan libur mengkejukan otakku. Huhuks. *nggak penting pak ini, maaf kalo nulis suka keterusan curhat. ^_______^ *

Entah kenapa ide yang muncul di otak tiba2 itu “gimana kalo bikin brosurnya perpus ITS! Kan menarik itu banyak juga masyarakat dari luar kampus yang suka baca / butuh literature tertentu yang tentu aja bakal tertarik sama perpus ITS dan tentu aja bakal tertarik sama brosur perpus ITS.”
Dan berhubung malem itu udah mentok ga ada ide lagi + udah cape + udah ngantuk, jadi voila!

Ini data2 sementara yang aku dapet buat pembuatan brosur :

LAYANAN PERPUSTAKAAN

Dalam perkembangan sains dan teknologi yang pesat saat ini informasi memegang peranan penting. Tanpa keberadaan informasi, mustahil ilmu pengetahuan dapat maju dan berkembang. Dan informasi itu banyak di perpustakaan. Agar informasi dapat dimanfaatkan secara maksimal, UPT Perpustakaan ITS selalu berusaha meningkatkan kualitas dan kuantitas jenis jasa-jasanya. Dengan demikian dihrapkan dapat memperlancar arus informasi dan akhirnya informasi dapat dinikmati oleh masyarakat luas.

Jasa Peminjaman Buku Teks
Buku-buku yang berkaitan dengan kurikulum maupun buku-buku penujang yang bersifat umum dapat dipinjam oleh masyarakat kampus. Dengan meminjam buku-buku teks diharapkan dapat memperlancar dan meningkatkan proses belajar mengajar sehingga lulusan yang andalpun dapt dipenuhi sesuai dengan tuntutan masyarakat.

Jasa Peminjaman Buku Reserve
Buku-buku yang banyak diminati dapat dipinjam dibagian reserve (tendon) dengan waktu pinjam selama 3 jam. Hal ini diharapkan agar semua infomasi dapat dinikmati setiap saat oleh pengguna.

Jasa Peminjaman Majalah
Saat ini perpustakaan melanggan 23 buah majalah populer yang datang setiap minggu/bulan. Disamping itu ada sekitar 477 judul majalah ilmiah luar negeri yang informasinya sangat berguna. Perpustakaan ITS juga melanggan Proquest Scinence Journal Online yang berisi 423 judul diantaranya 323 judul full-texts

Audio Visual
Disamping buku dan majalah, UPT Perpustakaan ITS juga memiliki koleksi audiovisual: kaset suara, slide, kaset video, mikrofilm dan mikrofis dan lain-lain. Jenis koleksi ini boleh dipinjam dan dimanfaatkan di perpustakaan dengan menggunakan perangkat keras yang disediakan. Disamping itu juga dalam jasa ini juga dilengkapi fasilitas home theather dan parabola, sehingga pengguna dapat melihat program-program televisi baik dalam dan luar negeri.

Jasa Referens
Buku-buku yang bersifat khusus dan dapat dipakai untuk mendapatkan informasi singkat, seperti handbook, kamus, ensiklopedia dan lain-lain, dapat diperoleh dari jasa referens.

Jasa Penelusuran
Informasi Bagi pengguna yang menginginkan suatu subjek tertentu dan belum tahu kemana harus mencari, jasa penelusuran informasi siap membantunya. Penelusuran informasi dilakukan dengan temubalik artikel-artikel atau bab-bab yang berkaitan dengan subjek yang diinginkan ke semua jenis koleksi baik majalah, buku dan CD-ROM dan lain-lain.

Jasa Silang Layan
Kenyataan menunjukkan bahwa tidak satupun perpustakaan yang mampu menyediakan koleksi yang diinginkan oleh semua pengguna, maka jasa silang layan ditawarkan. Jasa ini berusaha mencari materi yang tidak tersedia di perpustakaan, ke pusat-pusat informasi atau perpustakaan-perpustakaan lainnya, seperti PDII-LIPI (Pusat Dokumentasi dan Informasi ILmiah - Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia) di Jakarta dan Bandung, Perpustakaan Pusat ITB, British Library di Ingrris dan lain-lain.

Jasa Koleksi Khusus
Jasa koleksi yang menyediakan tugas akhir, tesis,skripsi, disertasi, hasil penelitian yang khusus dihasilkan oleh sivitas akademika ITS. Dari Koleksi ini dapat dilihat secara pintas perkembangan intelektualitas masyarakat kampus dalam mengembangkan sains dan teknologi untuk kesejahteraan masyarakat luas.

Jasa Terjemahan
Laporan statistik menunjukkan bahwa hampir 60% dari jumlah koleksi yang ada di UPT Perpustakaan ITS berbahasa Inggris, maka jasa terjemahan ditawarkan. Jasa ini bertujuan untuk membantu pengguna dengan menterjemahkan artikel-artikel, handout, bab-bab, dan sebagainya, sehingga informasi di dalamnya dapat dimengerti dengan mudah.

Jasa Bimbingan Pengguna
Bagi pengguna perpustakaan yang masih awam dapat meminta bimbingan khusus. Dalam hal ini pengguna akan mendapatkan bimbingan yang bersifat pengenalan dan juga cara penelusuran bibliografi. Jasa ini mengantarkan pengguna untuk dapat menggunakan perpustakaan secara efektif dan efisien, sehingga pengguna dapat memperoleh bahan pustaka yang diinginkan tanpa banyak mengalami kesulitan.

Jasa Konsultan
Perpustakaan ITS juga memberikan jasa konsultan untuk siapapun baik perorangan/organisasi yang ingin mendirikan perpustakaan. Jasa ini juga memberikan bimbingan serta pembenahan untuk menjadikan perpustakaan ideal.

Jasa Umum
Untuk penyebaran informasi, UPT Perpustakaan ITS memberi kesempatan kepada non-sivitas untuk menjadi anggota perpustakaan. Mereka dapat menggunakan fasilitas perpustakaan yang ada.
Jasa Internet Untuk browsing internet di dunia maya, perpustakaan menyediakan fasilitas internet GRATIS yang berada di Ruang Referens.
Jasa Warintek Jasa Warung Informasi Teknologi, menyediakan Informasi teknologi tepat guna seperti budidaya pertanian, budidaya perikaanan dan rancangbangun yang dapat menunjang proses produksi pada industri kecil dan menengah.

http://library.its.ac.id/new/media.php?module=home

yah jadi kira2 kmaren itu pinginnya bikin brosur ITS *pingin dalam kondisi mentok*. Sampe hari ini tadi, (25/08) akhirnya pak ramok ngasih pencerahan super cerah. Setidaknya buat aku.
dan aku tau sekarang maksud dari tugas ini kayak apa.

Yeahh. Hajar!!
Lalu selasa (25/9) saya melakukan diskusi dengan teman sebangku saya, Pramesti Saniscara. Dari hasil diskusi sama Pramesti Saniscara yang punya ide mavioso, mau survey ke anak2 SMA yang calon2 maba. Lalu kita berdua sepakat mau cari data langsung dari calon2 maba alias anak2 sma di Surabaya. Kita berdua mau survey lapangan buat dapetin data kira2 info apa sih yang dibutuhkan mereka kalo mereka dateng ke campus expo. Dan kira2 itulah yang nantinya akan kita masukin datanya ke dalem brosur. Jadi purposenya kita jelas disini : bikin brosur buat ngasih info ke anak2 SMA yang notabene pengen masuk ITS.
Untuk masalah hirarki visual yang harusnya udah mulai dipikirkan hari ini terpaksa pending. Gapapa deh. Cari data yang bener dulu buat landasan ke step selanjutnya.

Tadi saya dan Pramesti Saniscara juga sudah melist pertanyaan2 apa saja yang nantinya akan disebarkan melalui questioner yang rencananya akan kami sebarkan jum’at depan (28/08). Namun sayangnya catatan list pertanyaan dibawa oleh Pramesti Saniscara. Jadi saya tidak dapat menuliskannya di sini.

Sekian laporan saya untuk hari ini.

Selasa,25 agustus 2009 *tapi bikin blognya baru bisa hari ini..